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线上百变图书馆丨有趣的“玩”水小实验，轻松撬动大智慧
如今的孩子，生在科技发展迅速的年代，
从小就开始接触高科技的电子产品。
那么，除了手机、电脑、玩具之外，
小朋友还可以玩什么呢？
“玩”科学！
真正的科学启蒙，
并不将科学知识生硬的灌输给孩子，
而是让孩子在探索和实践中，
能够独立思考，
主动地构建知识库，培养创造力。
下面，
就来看看乐从文化君，
又给小朋友们带来怎样有趣的科学实验吧！
活动名称：
幼儿科学实验室
活动时间：
2020年4月13日—4月30日
活动对象：
3-6岁幼儿
活动内容：
幼儿科学实验室将会作为一个系列活动，以线上的形式进行。每周发布1-2个亲子科学小实验，为儿童提供满足好奇心和建立基础科学理论的机会。父母的陪伴和指引，不仅对于幼儿学习新事物、新知识起到支持性的作用，而且还能促进亲子关系的发展。
活动形式：
（1）社工会在融创中心百变图书馆幼儿活动群上邀请参与活动的家长加入“小打卡”程序。
（2）以录制视频和拍摄操作过程、实验成果照片和发表实验感想等的形式在微信“小打卡”程序中进行打卡。
（3）在“小打卡”程序上，家长和小朋友们可以相互分享科学实验成果、相互留言以及点赞，系统上会自动积分，每周的前3名（除管理员外）能获得科学小实验DIY制作材料一套。
往期活动回顾：
3.线上百变图书馆 | 小朋友成为科学家不是梦！赶快跟我上车做实验吧~
一、实验材料：
玻璃杯、纸巾、水、脸盆或其他装水的容器。
二、实验过程：
1.拿一条纸巾，叠好，把它塞进玻璃杯的底部。【注意：一定要塞得足够紧、足够严实至玻璃杯倒置也不会掉下来的程度。】
2.往脸盆或其他装水的容器中注入水。【注意：水的深度应等于或大于玻璃的高度！】如果玻璃杯不大的情况下，可以使用大碗或者小号的脸盆，这样会比较节省水哦。
3.容器注好水后，将玻璃杯倒扣在水中。【注意，要垂直倒扣，不能倾斜】
4.然后将倒扣在水中的玻璃杯拿起，取出纸巾，让小朋友观察一下纸巾的干湿情况。大家会发现，取出的纸巾仍然很干，并没有被水打湿哦！
三、实验原理：
玻璃杯中的纸，虽然处于水面以下，但是由于杯子中存有大量的空气，当我们把杯子竖直倒扣在水中的时候，杯中的空气无法漏出来。而这些空气在水中形成一定程度的气压，阻隔了水的进入，从而保护了杯中的纸巾不被水浸湿。
在实验开始前，想问小朋友们一个问题：
想将水从瓶子里倒出来，除了直接把瓶子倒立，还有什么其他更快的办法吗？下面，我们就用实验来寻找这个快速倒水的方法~
一、实验材料：
（1）两个一样的空瓶子（用过的矿泉水瓶也可以哦，只要一样就可以了）；
（2）往两个一样的空瓶子里装入等量的水。
二、实验过程：
1.两个人同时拿起装好水的瓶子，其中一个人直接把瓶子A倒立过来，然后扭开瓶塞，让水直接往下流；另一个人把瓶子B倒立后，沿着瓶子中轴线进行旋转摇晃（此时瓶子里面会出现像“龙卷风”似的形状），最后扭开瓶塞让水下流。【注意：两个瓶子扭开瓶塞的时间最好是同步的，这样才能比较出用哪种方法倒水会更快哦！】
2.小朋友们边实验要边观察，两个瓶子的水流速度到底谁更快？
3.把你们得出的实验结果通过“小打卡”告诉我们吧~
三、实验原理：
垂直倒水时，空气需要进入瓶中将水挤出来，即瓶口一直处于“出水--进气--再出水”的循环过程。旋转后再倒水，水在离心力的作用下被挤向四周，使中间出现一道水旋风，从而使瓶口到瓶子顶端出现一个气流通道。空气从气流通道进入瓶中，减少了空气对水的阻力，所以水流出来的速度就会更快。