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94.85分！乐从融创中心“期中考试”成绩优秀，未来还会......
半年开展活动668场，
服务人次54165，
乐从镇文化融合创新中心
再次提交了亮眼的“成绩单”！
乐从街坊们享受到它的优质服务了吗？
11月22日上午，中共乐从镇委宣传文体办公室组织召开乐从镇文化融合创新中心（下称“融创中心”）2018-2019年度中期评估会，邀请顺德区文体局、专家学者代表、乐从各办局代表、媒体代表等20人组成评估委员会，对中心近半年来的服务质量进行评估。最终，本次考核得到评委的一致认同，以94.85分的成绩评定为“优秀”。
评估会上，乐从镇文化融合创新中心常务副主任方晓维向评估组成员汇报中心服务情况。他表示，今年5月-10月期间，融创中心共计开展活动668场，半年服务54165人次，其中图书馆使用人数每月平均增加1000人次。
乐从文化站站长劳浩勇在活动上宣读了《融创中心服务成效的调查报告》。报告显示，100%受访群众了解并参与过融创中心的活动，而97.87%的受访群众给出了比较满意以上的评价。
今年5月以来，融创中心在数字图书馆、文化艺术培训班等项目的基础上，全新打造了“周末大明星”、“乐从文学”、“暑期儿童成长营”、“沙边社区学堂”、“乐从乡土文化大讲堂”、“儿童成长心理学小组”、“非遗文化（剪纸）进基层”等服务项目，花样百出、圈粉无数，哪一项是你的最爱？
今年6月设立的“周末大明星，群众才艺秀”项目，至今已经开展了春季班学员汇演专场、魔术表演专场、广场舞专场、暑假班学员汇演及培训机构联合演出、粤曲专场、中西音乐专场6次专场演出，活动积累了近80个节目资源，累计3000多人观看演出。
为活跃乐从文学氛围，组织前往广东医科大学附属顺德医院、东箭集团、大罗村开展3场文学采风，春节之前还将赴东平社区开展采风。目前，广大中小学的参与热情已经被调动起来，每月稿源稳定，并有一大批具有思想性、水平较高的作品。
英语角自4月15日开课持续至今，目前已经累计开展36节，吸引432人次参与。活动中，老师带领刚刚接触英语的小朋友学习动物、植物、友谊、家庭等主题的词汇和表达，穿插丰富的互动游戏，让小朋友们在玩耍中学到了知识。
乡土人文大讲堂充分结合了乐从风物书舍和英才馆的藏书资源，并将乐从文史博物馆筹建处黄浩老师、顺德著名学者李健明老师、佛科院刘岭峰老师等一批本土文化研究的专家学者吸收为专家团队，通过讲座、实地探访的形式了解乐从乡土文化。
今年7月，融创中心与沙边村委会共同开展文化Show艺人沙边村社区学堂，以沙边村大观园为开展阵地，陆续开展的少儿街舞班、少儿吉他班、非遗文化课堂、书法培训、厨艺培训等系列活动，截止10月份共开展48节，服务约350人次。
这是融创中心连续第3次获评“优秀”！早在2017年11月及2018年5月，融创中心已经在前两次考核评定中拿下“优秀”的好成绩。
听取完融创中心中期工作汇报，来自各界的代表们畅所欲言，既肯定了融创中心近半年取得的累累硕果，也为其今后的发展提出了不少建议，“干货”满满！
乐从镇关工委副主任林仲权
除了围绕青少年开展公益培训，建议融创中心拓展至针对家长的培训；此外，建议融创中心发挥在乡村文化振兴中的作用，与村居、学校结合，开展乐从地区村史、校史的搜集整理。
乐从镇体育总会会长劳剑辉
融创中心目前的服务项目大多集中于文化领域，建议运用乐从体育总会下方13个协会的资源，将龙舟、舞狮等体育项目融入到融创中心的服务当中，深入学校、村居开展多样化体育服务。
信息时报记者刘婧
我的小孩也参与了融创中心的公益活动，在这里收获了知识，开拓了眼界；建议融创中心加强同家长的互动，让家长了解到小朋友在融创中心的学习情况，这样家长会更放心地把小孩带到这里。
中山大学博士，顺德职业技术学院社会工作系主任、副教授，顺德区社会工作者协会会长凌远清
邻里关系项目是针对邻里的长期项目，除了在重要节日开展，建议也在日常开展，形成更广阔的影响力。
乐从镇宣传文体办公室常务副主任郑一玲
融创中心有别于普通的培训机构，建议提高课程的专业性，满足群众对于高端培训课程的需求，实现高端化和公益性的有机结合。
未来，
融创中心将会如何发力呢？
十大服务项目有没有你的心头好？
（一）数字图书馆项目
图书馆的任务就是为全体市民创造阅读学习、获取信息的良好环境。一直以来，乐从镇老城区内缺乏专门的公共阅读空间，本年度乐从图书馆将以“推广社区阅读，促进亲子共读”为目标，推广图书馆借阅服务，开展读书系列活动，从而激发市民的阅读兴趣，培养良好的读书习惯。数字图书馆项目年度服务内容包括：
乐阅沙龙 读书会是一个开放式公益性的市民读书分享会，以书会友，聚集顺德读书人，分享读书心得，营造城市人文氛围，打造学习型社会。乐阅沙龙将于每月第三、四个周六、日举办，每月1期。
时光社区影廊 乐从图书馆将依托顺德图书馆的正版影视资源，在乐从文化融合创新中心进行露天电影放映活动，可以起到丰富社区文化，凝聚邻里街坊的效果。电影放映预计从10月开始，每周六晚放映，每月4场。
童乐读书会 乐阅沙龙专门开设的儿童专场读书会，面向小学生群体（7-13岁）推广兴趣阅读、亲子阅读，讲授读书方法，学习文史知识，丰厚人文底蕴。童乐读书会自10月开始，每月1期，邀请专业阅读导师、作家、在校教师担任导读老师，通过“课文的故事”、“爸爸妈妈同阅读”、“书香剧场”等形式提升孩子们的阅读兴趣。
（二）特色艺术培训
中心将针对儿童和成年人自我提升需求开设课程，内容涵盖音乐、舞蹈、美术、书法、陶艺手工等各个门类，分为寒暑假班、春季、秋季班。成年人文化艺术培训班于周一至周五（及周日）9:00-20:30分时段上课。儿童文化艺术培训班暑期班预计于七月至八月开展两期共30天，秋季班集中在周六、日8:30-17:30时段上课，长期招生，达到预定人数即可开班。
（三）家长学校（开明亲子大讲堂）
家庭一直是中心服务的主要对象之一，在各类亲子活动、社区活动中，大家对亲子关系、夫妻关系的主题都很感兴趣。家庭关系的核心是沟通，为了让社区民众学习良好的沟通方式、人际沟通的技巧，获得更舒适的身心体验，从而营造和谐的家庭社区关系，课程计划招募40人，编为2个班，逢周一、周二晚上课。课程连续8节，通过8周完成。
（四）名家有约
名家有约项目旨在发动地方文化界名人、村居文艺爱好者、文化学者开展文化理论研究，进行文化艺术展览等活动，传播文艺界新理念、新思想，促进文化界人士联谊，打造乐从文化发展智库，宣传乐从文化建设新成果，打造文化宣传新阵地。促进创作交流，提升创作水平。
（五）本土文艺精品扶持
作为村落文化具体表现的文艺形式、风俗习惯也因传统村落的变迁而面临衰落失传的处境。在现代化、城市化快速推进的时代，启动本土文艺精品支持项目很有必要。此外，本土文化精品也包含新的时代内容，发展社区文化事业可以营造一种家园意识，形成特有的本社区风格的文化，让居民形成认同感、归属感和自豪感。
（六）社区学堂
为了推动乐从镇内社区教育的发展，丰富镇内群众的文化生活，满足居民的文化发展需求，促进居民的社区参与和社区融合，提升社区凝聚力，乐从镇文化融合创新中心将在镇内开展乐从镇社区学堂服务计划。通过链接社区居民、社会组织、志愿者团体等不同的社区资源，依托社区历史、推动传统文化，按照教育的规律，居民的教育需求，社区教育的价值追求，塑造社区品牌，全面推进社区教育。
（七）邻里关系项目
乐从镇文化融合创新中心，将结合乐从镇当地民俗文化、不同群体的需要，开展乐从镇社区睦邻系列活动，以促进邻里交流互动，改善邻里关系为主要目标，建立社区支援网路，为有需要的群体解决问题，传递社区关爱互助的精神，并且促进本异地异地文化生活的融合，营造团结友好的社区氛围。
（八）群众才艺展示
群众才艺展示定位为开放性的群众大舞台，旨在为有音乐、舞蹈、语言、戏剧表演、花样体育运动等兴趣爱好的市民提供展现自我的空间，活跃群众文艺资源，培育积极文化氛围。活动将发动镇内曲艺协会、舞蹈协会、各文化艺术培训机构、村居舞蹈健身队、民间才艺人士积极参与，预计举办魔术专场、广场舞专场、少儿才艺专场、流行音乐专场、舞蹈专场、曲艺专场等多场精彩演出。
（九）乐从镇文化志愿服务队年度工作计划
为了推动着镇内文化志愿服务发展，促进文化领域共建、共享、共治，乐从镇将组建全新的文化志愿服务队，服务队将吸纳村居社区、学校、企业、医院、文化界、社会人士等各方面的人才资源，提供精品文化服务。文化志愿服务队将开展团队建设、学习培训、外出参访等活动，加强队伍建设。
（十）乐从文学协会年度活动计划
在蓬勃发展的新时代，文学应当主动参与到新时代、新风尚的社会精神建构之中。为了从文学的角度助力乐从“智创新高地，国际小都市”建设，发现、培育机关单位、村居社区、学校、企业及社会各界文学人才，以文学为媒，发现乐从文化之美，弘扬时代精神，乐从镇文学协会将在2018年进行改组，并制订如下工作计划：
